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文章通过剖析南京理工大学泰州科技学院模拟公司实训项目,从关键能力的内涵与外延,模拟公司实训项目的发展与教育理念、模拟公司＂8＋X实训＂设计思路与环境构建、模拟公司实训项目对大学生关键能力培养的作用等方面着手,积极探索高校基于模拟公司实训的大学生关键能力培养模式,在践行行动导向教育理念的基础上,创新了大学生关键能力的培养思路,实现应用型复合型人才培养目标。