生活万花筒

来源 :语文教学通讯·C刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sm3618
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[名师说课]rn本单元是习作单元,主题是“生活万花筒”,语文要素是:“1.了解作者是怎样把事情写清楚的.2.写一件事,把事情写清楚.”其中,两篇精读课文和两篇习作例文为习作起到了示范指导作用,让学生在品读的过程中感知可以通过一定的顺序把一件事情写清楚,能初步感受作者是如何将一件事情写清楚的.
其他文献
SET协议是保证通过开放网络进行安全支付的技术标准,其主要使用的技术包括对称密钥加密技术、非对称密钥加密技术、Hash算法、数字签名、数字信封、以及数字证书等。由于这些技术的使用,保证了电子交易的机密性、数据完整性、身份的合法性和不可否认性。研究SET协议,完善和改进SET协议,对于解决电子商务安全问题和推动电子商务的进一步发展有着重要的学术和实用意义。    1 Set协议的安全性分析    (
[名师说课]rn初次听到本次习作的名称,你或许以为是写动物的,当看到题目时,你一定会恍然大悟,这并非常规意义上的动物园,因为题目中有一个特殊的标点符号——引号.的确,这次
期刊
1网络威胁    计算机网络,不论是有线还是无线网络,都已迅速成为人们日常活动中不可或缺的一部分。个人与组织都依赖于计算机和网络来处理电子邮件、财务、组织和文件管理之类的工作。不速之客的入侵可能导致代价高昂的网络中断和工作成果的丢失。针对网络的攻击有时具有相当的破坏性,可能造成重要信息或资产的损坏或失窃,导致时间上和金钱上的损失。入侵者可通过软件漏洞、硬件攻击甚至一些科技含量很低的方法(例如猜测某
[名师说课]rn本课《那次玩得真高兴》是统编教材三年级上册第八单元的习作,这是一篇自叙类的习作,三年级上册的八篇习作中,描述类和想象类居多,自叙类的前面有一篇“写日记”
期刊
[名师说课]rn统编教材四年级上册核心习作目标是“把事情写清楚”.教材围绕“把事情写清楚”核心目标实施阶梯训练,力求循序渐进、循环往复、螺旋上升.我们从以上语文要素中,
期刊
1 PPPoE产生的背景    近年来,电信公司在全世界建设了无数的串行通信链接网,迫切需要一种协议,使得TCP/IP信息包可以在串行线路上传送。这样就出现了SLIP(Serial Line Intemet Protoc01)串行线路互联网协议和PPP(Point t0 Poim Protoc01)点到点协议。PPP协议性能丰富,在很大程度上取代了SLIP的地位,它增加了两组功能:通过串行链路来传
1实行班干部轮换制,人人参与班级管理    班干部定期轮换,体现着班级的民主性,它能使每位学生都有在各自不同的岗位上为他人服务的机会。笔者对每位干部的工作总是给予热情的指导和帮助,努力培养他们处事及应变能力。对他们的培养目标是:①要严要求,树表率。②要交任务,压担子。③要到正路,教方法。④要重常识,讲激励。对培养干部的认识是:不是先培养好了再用,而是在使用中。由于学生都有表现自己的机会,而且在任时
科技的进步和人们需求的不断提高和增多,使得我们对于电子产品的要求越来越多,这也成为了许多设计师、商家和消费者所追求的重点。但设计者在进行产品设计时却似乎遗忘了老年人的需求。目前有许多电子产品在设计上不尽合理,老年人使用起来很不方便,让老年人感觉到产品设计所带来的歧视。  21世纪是强调人性尊重的新世纪。尤其在人口日趋高龄化的社会背景下,对老年群体的关怀声浪日增,如何将对老年人的关怀转变为看得见、摸
[名师说课]rn“我的心爱之物”是统编教材五年级上册第一单元介绍说明类的习作.本单元的语文要素是:初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法.写一种事物,表达自己的感情.
期刊
[名师说课]rn《我的心儿怦怦跳》是统编教材四年级上册第八单元的习作,从习作内容上看,属于记事类作文.记事类习作学生并非第一次接触.统编教材在三年级及四年级上册第五、六
期刊