【摘 要】
：
数学合作学习是小学生进行高效数学学习的有效形式.本文首先对当前小学数学中小组合作的误区现象进行了讨论,然后结合实例,提出了三种有效的小学合作学习模式一、小学数学中
【机 构】
：
江苏省泰州市姜堰区实验小学教育集团北街校区;
论文部分内容阅读
数学合作学习是小学生进行高效数学学习的有效形式.本文首先对当前小学数学中小组合作的误区现象进行了讨论,然后结合实例,提出了三种有效的小学合作学习模式一、小学数学中小组合作的误区现《数学课程标准》特别强调在小学数学教学中要引导学生进行数学合作学习,数学合作学习能很好地发挥学生的主体作用,他们在小组内能畅所欲言地表达自己的观点,他们的学习积极性能够得到很好的调动,个性思维也能够得到了张扬.
其他文献
随着科技的进步和社会的发展,在21世纪的中国,科学技术正发挥着越来越重要的作用,这也为理工学科的发展开辟了全新的道路.数学作为理工学科的基础,是任何一门理工学科学习的
评价是学校教育教学活动中的一个重要环节,而老师和学生均在此环节中占有双重身份,被评价的同时又评价他人.恰当而又及时的评价不仅能帮助学生高效学习小学数学,而且会有助于
学讲课堂的践行基于学以致用的教学原则,可有效激发儿童学习动机.针对数学教学,教师需注重学生特性研究,合理设计教学活动,激发儿童学习兴趣,同时提升数学教学质量.本文围绕
自主学习能力是提高学生数学学习能力的基础,同时它也是培养小学生核心素养的重要途径.但就当前小学数学学科来说,如何在教学中培养学生的自主学习能力,成为众多教师与教育工
证明题是高中数学科目考试的必考内容,对高中生的计算能力、推理论证能力、逻辑思维能力等具有较高要求.为了使学生顺利地解决数学证明题,就必须要采取科学、合理的解题方法.
目的:建立高脂诱导ApoE基因敲除(ApoE-/-)小鼠的胰岛素抵抗（IR）模型,探讨其对糖脂代谢相关基因表达的影响。方法:20只健康雄性ApoE-/-小鼠随机分为普通饲料喂养组（NC组,n=10）和高
目的:本研究在建立兔慢性高眼压动物模型的基础上,采用双向电泳(two-dimensional gel electrophoresis , 2-DE)和液相色谱芯片串联质谱(LC-CHIP-MS/MS)分析技术,研究慢性高眼
通过对高粱17个性状的分析表明，穗粒数和穗粒重有着高度的表型和遗传相关关系。通径分析结果显示出稳粒数对穗粒重的直接效应值最大，而且其他原因性状通过穗粒数对穗粒重的间接
从知识点体系来看,函数一直是高中数学的重点,更是难点,在历年高考中都是必考内容.针对函数的解题思路,在不同题例上需要应用不同的解法.为此,本文将着重围绕函数题,就其解题
目的：采用前瞻性队列研究的方法比较不孕妇女行体外受精-胚胎移植(In vitro fertilization and embryo transfer, IVF-ET)不同临床妊娠结局的影响因素,检测血清抗苗勒管激素(A