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文学与文化批评家爱德华·萨义德曾论述：只有文化。才是“记忆”抵抗“遗忘”的一种方式。因此，我们必须在音乐教学中关注音乐中的文化，才能让音乐在儿童心灵生根；才能让音乐在儿童心灵开出绚烂之花。但音乐课毕竟是音乐课，儿童对它充满固有的期待，轻松、愉悦、活泼、自然，不能因为“文化”，我们的课堂就失去了音乐的味道，因此我们必须把握文化与音乐教学之“度”，探寻文化与音乐教学之“法”，才能生成充满灵性的、儿童喜爱的音乐课堂。