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绘本被认为是儿童早期教育的最佳读本.近年来被越来越多地应用到特殊教育,特别是培智教育中。绘本以直观形象的方式将信息传递给小读者,符合智障学生的认知规律。《培智学校义务教育生活语文课程标准(2016年版)》明确规定了培智学校学生应具有初步的阅读兴趣,能阅读简单的绘本或儿童文学作品。新课标的要求在一定程度上促进了更多研究者.一线教师关注培智学校绘本教学问题。"本期关注"特邀北京师范大学教育学部邓猛教授领衔,从宏观、中观、微观等角度探讨培智学校绘本教学,以飨读者。