新课改下初中数学教学工作之我见

来源 :中华少年 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sudyhard
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学是初中阶段的基础课程之一,在新课改下进行初中数学教学工作需要教师付出一定的努力。本文作者结合自己的教学实践,对新课改下的初中数学教学工作进行了探讨。 Mathematics is one of the basic courses in junior middle school. Under the new curriculum reform, junior middle school mathematics teaching requires teachers to make some efforts. The author of this article combined his own teaching practice to discuss the junior middle school math teaching under the new curriculum reform.
其他文献
上海市聋哑青年技术学校的前身系上海市特殊儿童辅导院,由著名教育家陈鹤琴先生于1947年创办,是国内第一所对聋人实施中等职业教育的特殊教育学校,也是上海市唯一一所对聋人
企图在大部分事务上都保持某种独立姿态的法国,一开始就决定建立自己全面独立的国防工业。其结果,在电子战的各个方面它己经成为世界上能完全自给的国家之一,并且也是这类设
在中学语文教学中,现代文的阅读教学是很重要的一部分,作为教师不仅要使学生掌握具体的知识,更重要的是要教会学生一种思想,一个途径,使学生具备自己认识问题、解决问题的能
美国“新清史”研究的领军人物欧立德(Mark C.Elliott),是当代美国中国学研究领域中的著名学者。其专著《乾隆帝》是西方第一本有关乾隆皇帝的传记,欧氏在书中塑造了一个“天
编者选《开国大典》(人教版五年级上册)进教材的意图是要学生感受毛泽东的伟人风采,体会中国人民激动自豪的思想感情。本文的写作特色是运用了“点面结合”的场面描写,这也是本课语言训练的目标所在。  一、立足文本,感悟方法  梁启超认为,“读”的目的主要是为了提高“写”的水平,“读”的注意中心就该在“写”的规律和法则上。对于高年级的学生,阅读教学不能仅仅局限于阅读层面,还要敲开文章作者写作的大门,让学生习
朗读是阅读教学中常用的教学方法。“正确、流利、有感情地朗读课文”是课标要求的重要的教学目标之一。“正确、流利地朗读课文”的目标通过一定量的训练是不难达到的,而“有感情地朗读”这一目标就有较大的弹性。究竟怎样的朗读才是有感情朗读?如何做到有感情朗读?笔者认为,抓住朗读中的情感体验与表达是实现“有感情地朗读”这一教学目标的有效途径之一。  一、 找准情感基调,深化朗读体验  小学语文教材内容丰富多样,
1.用途 653中型坦克抢救牵引车是中型坦克配套车辆,在战时可独立完成对战斗损伤、淤陷和其它故障而失去战斗、行动能力的中型坦克实施抢救、牵引后送及野战换件修理等保障任
根据美国国会总审计局报道,顶攻击式“陶Ⅱ”反装甲导弹将在1991年5月首次提供给美国陆军,比预期延迟。因而美国陆军不得不继续采用侧部穿甲式“陶ⅡA”,对付带反应装甲的装
齐海娥讲述第一个故事:表哥高考完,分数不赖,报了所满意的大学。暑假期间二舅开车带一家人出去玩,把我也捎上了。如果小小的校园是一片草地,那么外面的世界就是广袤无垠的草
在新时期的新经济形势下,企业将面对前所未有的新挑战和新问题。政工工作作为引导企业持续、健康发展的关键要素,如何与时俱进的发展企业思想政治工作、提高其工作的针对性和