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1.培养逻辑思辨能力。能具体分析《乡土中国》中各个概念含义,能有感而发。2.培养联系现实、学以致用的能力。能活学活用,运用《乡土中国》理论来分析现实社会中的一些现象,并能进一步通过探讨思索问题的本质和可能的解决途径。3.追溯乡土社会的特点,探索社会发展的途径,进而引发对现实生活的思考,对当代文化的关注。