【摘 要】
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说课是教师讲述自己教学设计及其理论依据的一种教研活动形式.这种活动形式的具体意义是为了展示教师自身的教学能力并为其他教师的教学策略、教学能力提升提供一个有益借鉴.
【基金项目】
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甘肃省教育科学'十三五规划2016年度课题“高中数学说课、听课和评课要素及技术研究”的阶段性成果之一.
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说课是教师讲述自己教学设计及其理论依据的一种教研活动形式.这种活动形式的具体意义是为了展示教师自身的教学能力并为其他教师的教学策略、教学能力提升提供一个有益借鉴.也正是因此,'说课'作为一种重要的教学研讨形式必须要在进行'说课'实践之前就要确立基本的'说课'原则。
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