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摘要：四大化学基础实验融合贯通，可以实现加强基础、淡化专业、减少重复、力求创新的基本目的。通过一体化、三层次和多模式的教学体系的建立，不仅可以提高实验教学质量，还会把基础化学实验教学提高到一个新的水平，将会辐射和受益全校的工科学生和部分文科类的学生，并为化工企业和相关行业的岗位输送优秀的本科毕业生。另外，教学体系的改革还有利于化学实验教学团队的建设和实验教材的编制，调动教师积极参与实验教学改革，同时也可以促进理论教学体系的改革和建设。
关键词：基础化学实验;教学模式;工科院校
中图分类号：G642.0
关键词：基础化学实验;教学模式;工科院校
中图分类号：G642.0