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<正>在数学学习中,学习努力、成绩优秀的学生我们通常称为"学优生"。学优生具有学习成绩突出,思维活跃,能轻松完成学习任务等特点。针对以上特点,对学优生的培养,应有两个明确的目标:一、积极引导,严格要求,使他们的强烈的求知欲能够达到满足,
数学教学中“学优生”的培养
【摘 要】
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<正>在数学学习中,学习努力、成绩优秀的学生我们通常称为"学优生"。学优生具有学习成绩突出,思维活跃,能轻松完成学习任务等特点。针对以上特点,对学优生的培养,应有两个明
【机 构】
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河北省滦县第二中学;
【出 处】
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新课程(教研版)
【发表日期】
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2009年09期
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