小学语文教学中的合作学习初探

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语文学科作为小学教育阶段的重点学科,是学生全面发展的基本保障。提升小学语文教学质量,离不开恰当教学策略的支持。为此教师需要将更多高效新型的教学策略运用到小学语文教学中,致力于语文教学质量的提升。合作学习模式经过大量实践研究表明,将其合理地应用于小学语文教学中,有助于高效率小学语文课堂的打造。为此本文针对小学语文教学中合作学习展开了一系列探讨。首先概述了合作学习的含义以及应用意义,然后分析了合作学习策略在小学语文教学中的应用现状,最后分析了小学语文教学中如何合理地应用合作学习。
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