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经验教师在专业成长方面表现出较为成熟的教育教学能力,与初任教师相比,经验教师在教育教学方面具有更高的教育智慧。教育机智是经验教师教育智慧的主要表现形式,它具有教育情境的敏感性、教育过程的因势利导性、教育教学管理的适度性以及教育方法的灵活多样性的特征。
经验教师教育智慧的表现形式及其特征
【摘 要】
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经验教师在专业成长方面表现出较为成熟的教育教学能力,与初任教师相比,经验教师在教育教学方面具有更高的教育智慧。教育机智是经验教师教育智慧的主要表现形式,它具有教育
【机 构】
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肇庆学院教育科学学院
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2017年30期
【基金项目】
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广东省哲学社会科学“十二五”规划2015年度学科共建项目“基于移动学习的农村教师培训O2O模式研究”(GD15XJY29);广东省教育科学“十二五”规划2015年教育信息技术研究专项课题“MOOC时代下农村区域性教师培训的O2O模式实证研究”(15JXN016)的成果
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