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小学生的养成教育直接影响着下一代做什么人、接什么班的问题,本文从"低起点、细要求、强训练、常评价、勤引导"几方面讨论如何开展小学生的养成教育问题。
小学生的养成教育刍议
【摘 要】
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小学生的养成教育直接影响着下一代做什么人、接什么班的问题,本文从"低起点、细要求、强训练、常评价、勤引导"几方面讨论如何开展小学生的养成教育问题。
【机 构】
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新疆温宿县第二小学,新疆农业大学中语系
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2013年25期
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