从改造到发明——在小发明、小制作中培养创新精神和实践能力的尝试

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培养创新精神和实践能力是时代赋予教育的新内涵。在小学自然教学中开展小发明、小制作作活动是实现这一目标的一条重要途径,实践中我们尝试了以下几种形式的创新活动,效果良好。 一、尝试“改进发明”,培养创新意识 改进发明,就是对事物的不完善处加以改进的发明活动。开展此类型的发明活动意在培养学生敏锐的洞察 Cultivating the spirit of innovation and practical ability is the new connotation of education given by the times. Carrying out small inventions and small writing activities in nature teaching in primary schools is an important way to achieve this goal. In practice, we have tried the following kinds of innovative activities with good results. First, try to “improve the invention,” cultivate innovative awareness and improve invention, is to improve the imperfect things invention activities. This type of invention activity is intended to foster keen insight into students
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