基于CBE理论的策划学课程教学模式改革探索——以武汉体育学院休闲体育专业策划学课程改革为例

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本文将职业教育领域应用广泛的CBE模式引入策划学课程教学改革创新中,旨在以CBE理论为指导、以能力培养为本位,针对当前策划学教学中存在的教学矛盾,改革和创新策划学课程教学模式,提高策划学课程教学质量,促进学生策划能力的培养。
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