【摘 要】
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启示式提问在教学中的运用贾凤玲启示式提问,是教师以辩证唯物主义的认识论为基础,根据教材内容和课堂教学目标,从学生已有的知识基础、智能水平、年龄及心理特点的实际出发,设计
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启示式提问在教学中的运用贾凤玲启示式提问,是教师以辩证唯物主义的认识论为基础,根据教材内容和课堂教学目标,从学生已有的知识基础、智能水平、年龄及心理特点的实际出发,设计并采用激情引趣、生动活泼的提问,引导启示学生积极思维,使他们主动地获取知识,有效地...
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