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摘
基于文本阅读下的高中英语写作教学例谈
【摘 要】
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摘 要： 基于文本阅读下的高中英语写作教学以文本分析为视角，探讨如何在阅读中发掘写作素材，指导学生在阅读中建立自己的语料库，关注语言积累，丰富写作储备。作者结合具体的教学实例使读写结合，充分利用阅读文本材料鼓励学生构建写作语料库，并利用话题有针对性地、多角度、多层次地对学生进行写作训练，让阅读和写作同时成为学生语言学习的重点，以达到读写素养的全面提高。 关键词： 写作教学 文本阅读 语料库
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2015年44期
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