乡村小学少儿器乐教学现状及对策

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儿童时期,是学习乐器的最佳时期,对学生的智力开发、性情扥陶冶、还是良好习惯的养成都有帮助。但当前器乐教学的现状是令人不满意的,表现在家长方面、考级方面、教师的教学方面。针对这些问题,本人发表了一些自己的认识与感想:从专业老师入手、结伴学习、参加各级各类活动、家校配合。解决“教琴育人”的意义。 Childhood, is the best time to learn musical instruments, the intellectual development of students, masturbation, or the development of good habits are helpful. However, the current instrumental music teaching situation is unsatisfactory, which is reflected in the aspect of parents, exam level, and teachers’ teaching. In response to these problems, I published some of my own understanding and feelings: starting from a professional teacher, learning together, to participate in various activities at all levels, with school. Solve “teach the piano to educate people ” significance.
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