【摘 要】
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目的 分析中学生心理亚健康状态与相关影响因素.方法 选取我校2019年12月至2020年12月期间3000名学生作为研究对象,应用《中学生心理亚健康调查问卷》筛选出存在心理亚健康状
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目的 分析中学生心理亚健康状态与相关影响因素.方法 选取我校2019年12月至2020年12月期间3000名学生作为研究对象,应用《中学生心理亚健康调查问卷》筛选出存在心理亚健康状态的学生,并分析中学生心理亚健康状态、相关影响因素.结果 3000名学生中,存在心理亚健康状态的学生共有532名.多因素Logistic回归分析结果显示,影响中学生亚健康状态的多因素为学业负担过重、缺乏文体活动、心理压力过大与睡眠时间不充足.结论 中学生心理普遍处于亚健康状态,且学业负担过重、心理压力过大与缺乏文体活动等因素可能是引发心理亚健康状态的主要因素.
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