整本书阅读教学初探——以《家》为例探讨“孝道与理想”

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整本书阅读对学生的阅读和鉴赏能力有着重要的影响,所以很多老师都在不断尝试整本书的阅读教学。本文以《家》为例,对整本书阅读的教学进行了一些尝试和探索,以对“孝道与理想”的讨论为教学目标,通过对觉新、觉慧和琴三个人物心理描写的研究,探讨其中的现实意义,引导学生在自己的人生道路上树立正确的价值观念。
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