【摘 要】
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美国——小学生留言各具特色 庞哲：美国孩子的想象力很丰富，所以很多小学生留言就显得特别具有特色，有一位小朋友的留言里写到“你的头里有你的脑，你的鞋里有你的脚，所以自己可以把握方向，自己可以做出决定，你最了解自己，那就做自己目标的主人吧”，这就充分显示出小朋友独立自主的信念。另外还有小学生写到“飞向月亮吧，即使没有达到月亮，你有可能在月亮周围的星球上着陆”，显示出小朋友超强的想象力。 日本——留
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美国——小学生留言各具特色
庞哲：美国孩子的想象力很丰富，所以很多小学生留言就显得特别具有特色，有一位小朋友的留言里写到“你的头里有你的脑，你的鞋里有你的脚，所以自己可以把握方向，自己可以做出决定，你最了解自己，那就做自己目标的主人吧”，这就充分显示出小朋友独立自主的信念。另外还有小学生写到“飞向月亮吧，即使没有达到月亮，你有可能在月亮周围的星球上着陆”，显示出小朋友超强的想象力。
日本——留言大多与喜好有关
黄学清：到了小学毕业，孩子们的留言中最多的是对共同生活的美好回忆，以及对未来的展望。比如我看到一个小朋友的毕业留言册里写到“一起生活过的时光是我的珍宝，一生难忘，毕业以后也要永远做朋友啊”，一个女孩子写到“长大我们一起开一家最美的花店吧”！
英国——留言诙谐幽默
侯颖：很多英国人都非常有幽默细胞，比如英国人不像我们高中毕业之后就会直接走向大学校园，很多人会选择去旅行，甚至还可以延迟一年入学而去周游欧洲或者是周游世界，因此他的同学就会祝福他们早日实现梦想；而再小一点的英国毕業生也会面临男女朋友分开的问题，一个英国女孩小学毕业后收到她男朋友的留言册，两个人约好长大以后还要在一起呢，非常有意思。
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水是野的。索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。它尤其爱跟山路哥哥闹着玩：一会儿手牵手，并 肩而行；一会儿横铲一脚，将山路拦腰截断。山路哥哥倒不觉得这有什么了不起，它请树木大叔帮忙，几根大树往索溪身上一搭，反从它身上跨过去了。山路哥哥还找石头弟弟帮忙，几块巨石一垫，山路便化成一条虚线，一跳一跳地从水中过去了。山路还有更巧妙的办法，它在河床上垫一
看到这样一张图片，你能猜到它们都是用粪便做成的吗？别惊讶，到意大利皮亚琴察附近的粪便博物馆看看吧。这家去年才开张的博物馆里展出了一系列与粪便有关的装置，让人不禁感叹科技的快速发展。 粪便博物馆由当地农民贾南托尼奧·洛卡泰利创建。他的农场里养了3500多头奶牛，每天光牛粪就有约150吨。如何处理这些牛粪成了一件大事。 英国《每日邮报》援引洛卡泰利的话报道：“创建博物馆的灵感来自如何用生态方法利用
句子 A.这是他们在经受了我数次“折磨”之后下的结论。 B.那时，我总是不由得想起那位“耳聋”的老人。 （选自人教版课程标准实验教材小学语文六年级上冊第3单元《唯一的听众》） 品读 “折磨”和“耳聋”原本词义简单，双引号的加入使其含义变得丰富起来，让我们体会到了作者所要表达的特殊含义。 “折磨”在《新华字典》中的注解是：在精神或肉体上受打击，使身心承受痛苦。“折磨”是痛苦的，那是怎样的
我的家乡不在处处是钢筋水泥的密云县城，而是在风景如画的密云县溪翁庄镇金叵罗村。金叵罗有连绵起伏的青山，有味美形娇的红樱桃，有温馨朴素的农家院，有四季皆风景的公园，还有玩不够的疯狂农场。现在我就说说家乡的公园和疯狂农场吧。 沿着密溪路往北直行约10公里，往东看，是醒目的大字——“金叵罗村欢迎您”。笔直的柏油路两侧是两排柳树，虽然没有杨树高大，也没有银杏古朴，却有一种家的感觉。驶进村中心，是一个偌大
有句话说得好：“人不能决定生命的长度，却可以拓展生命的宽度。”所谓“生命的宽度”，我想就是一个人的内涵和生命的精彩程度吧，虽然我不知道别人怎么样，但我是用阅读来拓展生命的宽度的。 我对阅读的热爱可以从我上一、二年级的时候讲起。当时我只能通过注音读本进入到奇妙无比的童话世界，年幼的我被奇妙的故事吸引住了，從此便迷恋上了阅读。随着年龄的增长，我不再局限于一种类型的书籍，阅读视野不断扩大，文学、历史、
孔子，姓孔，名丘，字仲尼，是我国春秋时期著名的思想家、教育家、政治家，也是我国儒家学说的创始人。他之所以能成为弟子三千、名扬四海的圣人，是和他小时候的刻苦勤奋分不开的，也正所谓是“天才来自勤奋”。 史书言，孔子的母亲在他刚刚三岁的时候，就教他读书识字，到四岁的时候，他已会念百余字了。 有一天，他的母亲说：“昨天我教你的字会背了吗？” 孔丘说：“都记住了。” 母亲说：“那好，明天一早我考考你
“大沙湾海滨浴场，我来了！”我一边喊，一边做出孙悟空腾云驾雾的动作，在连接苏马湾海滩和大沙湾海滨浴场的路上奔跑着、跳跃着，恨不得一手把太阳抓下来。 此时此刻，我已站在亭子上了，出发地苏马湾看上去变成了西瓜般大的地方。稍作调整，我继续往上爬，速度却慢了下来。“坚持就是胜利。”我对自己说。因为我知道，这是一场比拼耐力的极限挑战。 又走了几十米后，我来到一片视野开阔的平地上。“啊，什么？”我眼前一黑
我家有一位“智多星”，只要我遇到困难，他就会用他的智慧帮我解决。他，就是我的老爸。 记得有一次，学校布置了一项“科学小发明”任务，这可把我急坏了。爸爸见我满脸愁容，问我怎么了。我把事情的原委告诉了爸爸，只见他用手托着下巴，两眼看着天花板，大脑似乎在飞速地运转。不一会儿，他便有了好点子。 爸爸从他的“百宝箱”中找出一个乒乓球、一根铅丝、一个冰激凌盒、一个可以发光的玩具灯泡和双面胶。看我一脸好奇，
亲爱的妈妈： 转眼间，我已经长得比您还高了，曾经的一切仿佛是在昨天发生的，那么熟悉，又那么朦胧。每当我提起笔，内心难以抑制的激动便涌上心头。妈妈，听，窗外雨潺潺，那些往事就这样毫无征兆地出现在我眼前。 记得也是在这样的时节，那天清晨，您说天气预报今天会下大雨，还拿来一把伞塞给了我。可我觉得大晴天下雨实在是件荒唐的事，何况连续几天预报下雨，结果都没下。我怕遭到同学的嘲笑，于是随意搪塞了个理由，便
杭州网友：我女儿在余杭一所小学读二年级。最近听女儿说，老师把学生分三种，精英组、平民组、麻将组。其中，平民组又分好几个等级，而麻将组底下的，就是学习不好的小朋友。（4月11日《钱江晚报》） 观点一： 这从教育的科学性而言，是严重背离教育规律、有违教育公平的做法。先不说几千年前孔子就已经倡导教育要有教无类，就说最近一段时间的教育改革，其核心指向就是要杜绝用分数评价学生的做法，让教育者充分发掘每个