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摘 要 近年来，随着我国高等教育从精英化向大众化的转变，单纯靠传统的就业指导和择业方式将难以解决毕业生就业的压力和矛盾。本文结合国外高校学生成功的创业模式，重点研究和分析了当前国内大学生三种主要的创业模式，为有创业意愿的同学提供参考和思路。并提出高等院校要培养具有开拓性和创造能力的个体与群体，倡导和发挥新时期创业精神，实现有能力有条件的大学生自主创业，并尽可能为社会衍生出新的就业岗位。
关键词 创业模式 创新 大学生
近年来，随着我国高等教育从精英化向大众化的转变，高校毕业生就业难已成为社会各界广泛关注的焦点和热点，而单纯靠传统的就业指导和择业方式将难以解决毕业生就业的压力和矛盾。这就要求高等学校要转变传统教育思想和教育观念，培养具有开拓性和创造能力的个体与群体，倡导和发挥新时期创业精神，实现有能力有条件的大学生自主创业，并尽可能为社会衍生出新的就业岗位。大学生创业作为高校毕业生一种良好的就业形式，从人才培养角度看，可以使部分同学迅速成长并脱颖而出；从社会发展角度看，可以有效的增强社会的创新发展氛围；从科技进步角度看，可以使具有自主知识产权的科技发明创造加快市场化进程，创造更大的经济和社会效益。
然而，受制于传统的思维方式、教育模式及尚未完善的创业环境，我国的大学生的创业还处于起步阶段，参与创业的人数较少，创业最终取得成功的比例也不高。但是，欧美等发达国家的事实告诉我们，大学生创业是塑造人生观和性格的重要经历，也是大学生进行社会实践的有效形式，更是个人和社会融合的重要过程。
为了研究探讨并总结成功的创业模式，我们有必要首先明确创业模式的概念和内涵。
一、创业模式的含义
创业模式（Entrepreneurial model）指的是创业者为实现自
身的创业理想与权益，而对各种创业要素的合理搭配。比如选择哪种方式创业、创业的组织管理形式、创业的核心竞争力等组成了创业模式。在创业之初首个重要选择就是寻找一个适合自己的创业项目或模式。对一个创业者来说，一个真正好的模式，应该是适合自己的，即其有能力把现有的资源有效整合注入的，因此未必需要大笔资金投入，也未必需要具有广泛的人脉，甚至未必需要一间办公场所或店面。但是，创业者一定要有一个合理的创业模式，这是创业走向成功的必要条件。随着大学生创业的不断增多，越来越多的学者开始研究大学生创业模式，主要是从不同的角度、不同的创业特点给大学生创业模式进行了简单的分类。《创业投资原理与方略》一书基于创建企业的创新层次，列举出产品创新，市场营销模式创新，以及企业组织管理体系创新的创业模式；文献从创业者与创业环境的互动程度和方式，把大学生创业模式分为积累演进模式、连锁复制模式、分化拓展模式、技术风险模式、孵化器孵化模式及战略联盟模式六类；文献认为在中国，按照创业者的出身和新创企业所属行业特性分，改革开放后涌现出的新创企业可以分为以工人农民为主题的产业集群新创企业、以知识分子为代表的高新技术企业、以公务员和退役工人为代表的新创企业以及其他新创企业。文献认为我国大学生创业模式分为：（1）从打工做起的商业模式；（2）依托公司客户关系进行的创业；（3）模拟孵化创业模式；（4）网络创业模式。
综上所述，本文认为大学生创业模式的概念应当是大学生为了实现自己的创业理想而对各种自身和外来的创业资源要素进行合理和有效的配置所形成的创业组织形式。
二、我国大学生创业现状描述及分析
（一）数据来源
本部分研究数据主要来自麦可思研究院编制的《中国大学生就业报告（就业蓝皮书）》，麦可思公司自2007年以来，每年对毕业半年后大学生的就业状态和工作能力进行全国性调查研究，每三年就用人单位对大学生的能力要求和雇用情况进行全国性调查研究，本报告已经被中国各级政府教育和人力资源主管部门、各企事业单位、高等院校、各级学术机构广泛参考。
（二）大学生自主创业动机
有不少学者认为，之所以大学生创业的人数在逐年上升，是目前大学生就业形势严峻造成的，这种带有鲜明时代特征的观点具有一定的欺骗性，本文认为大学生创业的兴起源于全球化背景下思想不断解放带来的人们崇尚实现自我价值的个性思维的萌醒和崛起，特别是当代大学生能够受到最先进的生产力影响和先进文化的熏陶，尤其是比尔·盖茨、李彦宏、马云等创业成功案例的对心灵的冲击，使得不少大学生都有通过创业而实现人生价值的冲动，这就是创业的理想和信念。
《2012年中国大学生就业报告》调研显示，只有7%的大学毕业生因为找不到合适工作而选择创业，而选择创业的大多同学都是出于内心的创业理想。可见，大学生毕业后开创个人事业并非仅仅看重物质收入，将近一半的毕业生都是为了创业理想奋斗，这说明我国大学生的创业意识逐渐增强，也从侧面展现了社会的进步和包容。同时，我们也应当清醒的看到，与国外发达国家相比，大学生的创业的主动性还存在不小差距，造成差距的原因既包含经济社会文化背景差异也有教育体制的不同。但是，无论国内还是国外的大学毕业生，年轻人朝气蓬勃的精神面貌，敢为天下先的抱负以及成就一番事业的愿望都应是相同的。
（三）大学生自主创业分布
1、自主创业集中的高校专业分布
自主创业集中的专业比例=2011届本专业毕业生自主创业的人数/2011届同学历层次毕业生自主创业的总人数。图1，图2分别是本科和高职高专毕业生自主创业最集中的专业。2011届本科毕业生自主创业最集中的专业是艺术设计，占全体本科创业者的7.1%，2011届本科毕业生自主创业最集中的专业是物流管理，占全体高职高专创业者的4.2%。
对2011届本科自主创业专业前十名专业分析，理工科的创业者比例最高（16.7%），经管类的创业者紧随其后（13%），而文科相对较低（6.9%），可见，学习最新科技和商业管理经营模式的学生最具备创业的理念，并敢于付诸行动，因为这些都是创业的组成要素，而文科学生由于专业原因，创业的意愿和能力都相对收到限制。 对2011届高职高专自主创业专业前十名专业分析，除了市场营销专业属经管类，其余专业均为理工科，因为高职高专的培养定位更加面向社会的实际应用需求，所以掌握实际操作技能的理工科学生能够更早的接触社会实践并与工业化生产相结合，这其中蕴藏的创最集中的十个专业，机会也自然会被他们中的佼佼者所把握。
2、自主创业集中的行业分布
中小学教育机构和其他个人服务业是2011届本科毕业生创业最集中的行业，而2011届高职高专毕业生选择其他个人服务业和住宅建筑施工业作为首选行业。
三、大学生创业模式的现状
本文主要基于学生创业所需的资源和途径对创业模式进行划分，主要有：基于互联网的创业、线下实体创业及线上线下网络实体相结合的创业。
（一）基于互联网的创业
大学生是最具活力的群体，学习能力强，知识拥有量大，易于接受新技术，随着互联网的蓬勃发展特别是电子商务的快速扩张，网络创业已经不再空泛。该模式以互联网为载体，把握并利用市场机会、协调资源、创建组织以取得盈利所进行的创业活动。基于互联网的创业最大的特点就是充分利用网络跨越时空的信息传播特性，能够满足创业者的时间自由度和创业便利性的需要，既可以全职也可以兼职，为实现在家创业、 在学校创业提供了可能性。由于网络创业成本低，投入少，许多大学生都选择这种创业模式，具体说来包含以下这些具体形式：
①网上销售：主要是借助现有大型C2C电子商务平台（如淘宝网、腾讯拍拍等）开设自己的网络小店，销售商品，赚取利润。这已经成为大学生网络创业最主要的途径和手段。
②网络营销：网络营销是建立在互联网基础上，以营销型页面为载体发布产品信息，由营销人员利用专业的网络营销工具，面向广大网民开展一系列营销活动的新型营销方式。BBS、博客、IM、SNS、微博都成为营销的工具和平台，充分利用这些平台烘托出品牌的商业价值则需要创业者策划。
③威客：人的知识、智慧、经验、技能通过互联网转换成实际收益，从而达到各取所需的互联网新模式。主要应用于包括解决科学、技术、工作、生活、学习等领域的问题，体现了互联网按劳取酬和以人为中心的新理念。
④其他类，例如广告等。但是后两种互联网盈利模式作为兼职更为合适，因为盈利少，并且不稳定。
（二）连锁加盟模式
连锁加盟是指主导企业把自己开发的产品，服务的营业系统（包括商标，商号等企业形象，经营技术，营业场合和区域），以营业合同的形式，授予加盟店的规定区域内的经销权或营业权。让加盟主可以用加盟总部的形象、品牌、声誉等，在商业的消费市场上，招揽消费者前往消费。选择此模式的大学生主要立足于校园以及周边市场，为广大的学生消费群体服务。源于学生服务于学生.基于自身对学生消费需求的了解.便能挖掘学生这个特殊的消费市场。创业者可以从事的行业很多，比较自由灵活。同时，启动资金相对较少，这对大学生创业提供了便捷。
（三）政策竞赛科研孵化式创业
创业者将掌握的科研成果或技术发明向孵化器单位等各投资方提出申请，通过专家评估后进而在科技园区或创业园区等孵化器的资助、催化和辅助下进行创业的活动。由于创业初期创业者可以得到政策的支持和创业园区的各种帮助，使其克服创业初期面临的资金、管理经验的瓶颈和创业程序的模糊问题，有助于提高创业的成功率。
参考文献：
[1]王永涛.基于创业环境的大学衍生企业创业模式探讨——以天津市为例[D].天津大学硕士毕业论文，2010.
[2]汪少华，佳蕾.浙江省企业集群成长与创新模式研究[J].科研管理，2003（1）：129-133.
[3]徐磊.我国大学生创业模式的构建[J].武汉纺织大学学报，2011（5）：67-70.
[4]万细梅，朱光喜. 我国大学生创业模式探析[J].青年探索，2007（1）：21-22.
[5]麦可思中国大学生就业研究课题组.2012年中国大学生就业报告（蓝皮书）[M].社会科学文献出版社，2012.
[6]隋飞.大学生网络创业模式探析[J].河南教育：高校版，2012（6）.
[7]胡世良，钮钢，谷海颖.赢在下一个十年的起点——移动互联网[M].北京：人民邮电出版社，2011：94-96.
（作者单位：郑州航空工业管理学院计算机科学与应用系）
关键词 创业模式 创新 大学生
近年来，随着我国高等教育从精英化向大众化的转变，高校毕业生就业难已成为社会各界广泛关注的焦点和热点，而单纯靠传统的就业指导和择业方式将难以解决毕业生就业的压力和矛盾。这就要求高等学校要转变传统教育思想和教育观念，培养具有开拓性和创造能力的个体与群体，倡导和发挥新时期创业精神，实现有能力有条件的大学生自主创业，并尽可能为社会衍生出新的就业岗位。大学生创业作为高校毕业生一种良好的就业形式，从人才培养角度看，可以使部分同学迅速成长并脱颖而出；从社会发展角度看，可以有效的增强社会的创新发展氛围；从科技进步角度看，可以使具有自主知识产权的科技发明创造加快市场化进程，创造更大的经济和社会效益。
然而，受制于传统的思维方式、教育模式及尚未完善的创业环境，我国的大学生的创业还处于起步阶段，参与创业的人数较少，创业最终取得成功的比例也不高。但是，欧美等发达国家的事实告诉我们，大学生创业是塑造人生观和性格的重要经历，也是大学生进行社会实践的有效形式，更是个人和社会融合的重要过程。
为了研究探讨并总结成功的创业模式，我们有必要首先明确创业模式的概念和内涵。
一、创业模式的含义
创业模式（Entrepreneurial model）指的是创业者为实现自
身的创业理想与权益，而对各种创业要素的合理搭配。比如选择哪种方式创业、创业的组织管理形式、创业的核心竞争力等组成了创业模式。在创业之初首个重要选择就是寻找一个适合自己的创业项目或模式。对一个创业者来说，一个真正好的模式，应该是适合自己的，即其有能力把现有的资源有效整合注入的，因此未必需要大笔资金投入，也未必需要具有广泛的人脉，甚至未必需要一间办公场所或店面。但是，创业者一定要有一个合理的创业模式，这是创业走向成功的必要条件。随着大学生创业的不断增多，越来越多的学者开始研究大学生创业模式，主要是从不同的角度、不同的创业特点给大学生创业模式进行了简单的分类。《创业投资原理与方略》一书基于创建企业的创新层次，列举出产品创新，市场营销模式创新，以及企业组织管理体系创新的创业模式；文献从创业者与创业环境的互动程度和方式，把大学生创业模式分为积累演进模式、连锁复制模式、分化拓展模式、技术风险模式、孵化器孵化模式及战略联盟模式六类；文献认为在中国，按照创业者的出身和新创企业所属行业特性分，改革开放后涌现出的新创企业可以分为以工人农民为主题的产业集群新创企业、以知识分子为代表的高新技术企业、以公务员和退役工人为代表的新创企业以及其他新创企业。文献认为我国大学生创业模式分为：（1）从打工做起的商业模式；（2）依托公司客户关系进行的创业；（3）模拟孵化创业模式；（4）网络创业模式。
综上所述，本文认为大学生创业模式的概念应当是大学生为了实现自己的创业理想而对各种自身和外来的创业资源要素进行合理和有效的配置所形成的创业组织形式。
二、我国大学生创业现状描述及分析
（一）数据来源
本部分研究数据主要来自麦可思研究院编制的《中国大学生就业报告（就业蓝皮书）》，麦可思公司自2007年以来，每年对毕业半年后大学生的就业状态和工作能力进行全国性调查研究，每三年就用人单位对大学生的能力要求和雇用情况进行全国性调查研究，本报告已经被中国各级政府教育和人力资源主管部门、各企事业单位、高等院校、各级学术机构广泛参考。
（二）大学生自主创业动机
有不少学者认为，之所以大学生创业的人数在逐年上升，是目前大学生就业形势严峻造成的，这种带有鲜明时代特征的观点具有一定的欺骗性，本文认为大学生创业的兴起源于全球化背景下思想不断解放带来的人们崇尚实现自我价值的个性思维的萌醒和崛起，特别是当代大学生能够受到最先进的生产力影响和先进文化的熏陶，尤其是比尔·盖茨、李彦宏、马云等创业成功案例的对心灵的冲击，使得不少大学生都有通过创业而实现人生价值的冲动，这就是创业的理想和信念。
《2012年中国大学生就业报告》调研显示，只有7%的大学毕业生因为找不到合适工作而选择创业，而选择创业的大多同学都是出于内心的创业理想。可见，大学生毕业后开创个人事业并非仅仅看重物质收入，将近一半的毕业生都是为了创业理想奋斗，这说明我国大学生的创业意识逐渐增强，也从侧面展现了社会的进步和包容。同时，我们也应当清醒的看到，与国外发达国家相比，大学生的创业的主动性还存在不小差距，造成差距的原因既包含经济社会文化背景差异也有教育体制的不同。但是，无论国内还是国外的大学毕业生，年轻人朝气蓬勃的精神面貌，敢为天下先的抱负以及成就一番事业的愿望都应是相同的。
（三）大学生自主创业分布
1、自主创业集中的高校专业分布
自主创业集中的专业比例=2011届本专业毕业生自主创业的人数/2011届同学历层次毕业生自主创业的总人数。图1，图2分别是本科和高职高专毕业生自主创业最集中的专业。2011届本科毕业生自主创业最集中的专业是艺术设计，占全体本科创业者的7.1%，2011届本科毕业生自主创业最集中的专业是物流管理，占全体高职高专创业者的4.2%。
对2011届本科自主创业专业前十名专业分析，理工科的创业者比例最高（16.7%），经管类的创业者紧随其后（13%），而文科相对较低（6.9%），可见，学习最新科技和商业管理经营模式的学生最具备创业的理念，并敢于付诸行动，因为这些都是创业的组成要素，而文科学生由于专业原因，创业的意愿和能力都相对收到限制。 对2011届高职高专自主创业专业前十名专业分析，除了市场营销专业属经管类，其余专业均为理工科，因为高职高专的培养定位更加面向社会的实际应用需求，所以掌握实际操作技能的理工科学生能够更早的接触社会实践并与工业化生产相结合，这其中蕴藏的创最集中的十个专业，机会也自然会被他们中的佼佼者所把握。
2、自主创业集中的行业分布
中小学教育机构和其他个人服务业是2011届本科毕业生创业最集中的行业，而2011届高职高专毕业生选择其他个人服务业和住宅建筑施工业作为首选行业。
三、大学生创业模式的现状
本文主要基于学生创业所需的资源和途径对创业模式进行划分，主要有：基于互联网的创业、线下实体创业及线上线下网络实体相结合的创业。
（一）基于互联网的创业
大学生是最具活力的群体，学习能力强，知识拥有量大，易于接受新技术，随着互联网的蓬勃发展特别是电子商务的快速扩张，网络创业已经不再空泛。该模式以互联网为载体，把握并利用市场机会、协调资源、创建组织以取得盈利所进行的创业活动。基于互联网的创业最大的特点就是充分利用网络跨越时空的信息传播特性，能够满足创业者的时间自由度和创业便利性的需要，既可以全职也可以兼职，为实现在家创业、 在学校创业提供了可能性。由于网络创业成本低，投入少，许多大学生都选择这种创业模式，具体说来包含以下这些具体形式：
①网上销售：主要是借助现有大型C2C电子商务平台（如淘宝网、腾讯拍拍等）开设自己的网络小店，销售商品，赚取利润。这已经成为大学生网络创业最主要的途径和手段。
②网络营销：网络营销是建立在互联网基础上，以营销型页面为载体发布产品信息，由营销人员利用专业的网络营销工具，面向广大网民开展一系列营销活动的新型营销方式。BBS、博客、IM、SNS、微博都成为营销的工具和平台，充分利用这些平台烘托出品牌的商业价值则需要创业者策划。
③威客：人的知识、智慧、经验、技能通过互联网转换成实际收益，从而达到各取所需的互联网新模式。主要应用于包括解决科学、技术、工作、生活、学习等领域的问题，体现了互联网按劳取酬和以人为中心的新理念。
④其他类，例如广告等。但是后两种互联网盈利模式作为兼职更为合适，因为盈利少，并且不稳定。
（二）连锁加盟模式
连锁加盟是指主导企业把自己开发的产品，服务的营业系统（包括商标，商号等企业形象，经营技术，营业场合和区域），以营业合同的形式，授予加盟店的规定区域内的经销权或营业权。让加盟主可以用加盟总部的形象、品牌、声誉等，在商业的消费市场上，招揽消费者前往消费。选择此模式的大学生主要立足于校园以及周边市场，为广大的学生消费群体服务。源于学生服务于学生.基于自身对学生消费需求的了解.便能挖掘学生这个特殊的消费市场。创业者可以从事的行业很多，比较自由灵活。同时，启动资金相对较少，这对大学生创业提供了便捷。
（三）政策竞赛科研孵化式创业
创业者将掌握的科研成果或技术发明向孵化器单位等各投资方提出申请，通过专家评估后进而在科技园区或创业园区等孵化器的资助、催化和辅助下进行创业的活动。由于创业初期创业者可以得到政策的支持和创业园区的各种帮助，使其克服创业初期面临的资金、管理经验的瓶颈和创业程序的模糊问题，有助于提高创业的成功率。
参考文献：
[1]王永涛.基于创业环境的大学衍生企业创业模式探讨——以天津市为例[D].天津大学硕士毕业论文，2010.
[2]汪少华，佳蕾.浙江省企业集群成长与创新模式研究[J].科研管理，2003（1）：129-133.
[3]徐磊.我国大学生创业模式的构建[J].武汉纺织大学学报，2011（5）：67-70.
[4]万细梅，朱光喜. 我国大学生创业模式探析[J].青年探索，2007（1）：21-22.
[5]麦可思中国大学生就业研究课题组.2012年中国大学生就业报告（蓝皮书）[M].社会科学文献出版社，2012.
[6]隋飞.大学生网络创业模式探析[J].河南教育：高校版，2012（6）.
[7]胡世良，钮钢，谷海颖.赢在下一个十年的起点——移动互联网[M].北京：人民邮电出版社，2011：94-96.
（作者单位：郑州航空工业管理学院计算机科学与应用系）