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随着教育的不断发展,我国高校在教育上漏洞百出,不能够满足社会对于人才的需求,这就需要高校能够以社会需求为主转变自身人才培养模式。在这种情况下,本文就高校装饰产品设计专业方向工作室制人才培养模式进行探讨,对工作室制教学模式进行介绍,说明其本身在教学中所拥有的优势,并提出该模式的构建,从而充分发挥工作室制在装饰产品设计人才培养中的作用。