【摘 要】
:
本文主要讲述了雅典城邦的党争现象,以及对其的分析和研究.
【机 构】
:
湖北大学,湖北 武汉,430062
论文部分内容阅读
本文主要讲述了雅典城邦的党争现象,以及对其的分析和研究.
其他文献
课堂教学还是学生获取信息,锻炼能力,养成一定的思想观念的主渠道,其效果决定着教学质量的高低.如今,在新课改的倡导下,如何提高课堂教学的有效性成为一个困扰英语教师的最大
随着我国基础教育改革的深入推进,我国小学英语教学工作经历着创新和改进.小学英语作为提升我国整体英语水平的基础教育课程,是新课标下改革和发展的重点.小学英语阅读教学,
作为文化旅游资源极为丰富的山西大同市,如何有效的利用与保护文化资源,将资源转化成竞争优势,推动大同市逐渐转化成为文化名称成为当前城市发展中应该着重探讨的问题.在此次
本文介绍了中国古建筑的平面布局形式:庄严雄伟、整齐对称和曲折变化、灵活多样;强调建筑与环境的协调;简述了古建筑的七犬构件:台基、墙体、屋顶、门楼、斗拱、枋、栏杆.
【摘 要】在小学数学课堂教学中,教师应努力创造适合每个儿童的教育。要充分认识学生的巨大发展潜能和个性差异极的学习态度,善于与他人合作的精神以及高度的责任感和道德感,为学生生质量的提高建立必须具备的条件。为此中应当注重加强以下几方面的工作。 【关键词】研究探索 自学 数学课堂教学 中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2013.11.153
老子教育思想其实一直潜藏于人们的生活中,人们于潜濡默转中经意或不经意地应用者老子的思想理论来引导教育教学工作,这些教育思想于今天依然颇具时代意义,本文主要从道法自
传统文化在发展的过程中代代相传,非物质文化遗产在传统文化中占据一定比例,本文通过以人为本的属性较低、存在传承人危机、初步取得成就,三个方面对非物质文化的发展现状进
情境教学作为一种有效的教学模式,以其丰富的多样性和良好的成长性对课堂教学产生了积极的影响.心理学认为,情境是对人有直接刺激作用、有一定的生物学意义和社会学意义的具
【摘 要】教育的最终目的是培养学生形成良好的习惯。而学生这种习惯的形成就需要从小抓起,作为小学语文教师,我们在日常的教学过程中就要注意培养学生的学习能力,让学生在小学语文学习阶段就形成良好的学习习惯,从而最大限度地提高我们的课堂教学效率,提高学生各方面的综合实力。 【关键词】小学语文教学 学生能力 培养 中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407