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为探究研究生教育研究共同体内的社会结构,文章采用基于作者共被引数据的社会网络分析方法,利用ucinet软件绘制我国研究生教育研究中的社会关系网络。研究发现,研究生教育研究中的引证关系网络结构较为松散,存在"主群现象"和"孤岛现象"。研究生教育研究中的核心学者群体共派生出7个学术群。根据其在网络结构中的位置,这7个学术群可以划分为知识输出型学术群、知识输入型学术群、知识综合型学术群、知识孤岛型学术群等四种类型。研究结果表明,为了促进研究生教育领域的长足发展应积极构建研