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新课改下的中职地理教学
新课改下的中职地理教学
来源 :现代教育科学(中学教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:a1402070128
【摘 要】
:
【正】新地理教材不仅仅强化了素质教育,还有效地提高了学生能力。新课改倡导形式多样的教学方式,以适应新课程的教学要求。本文以创设"问题"情境、范例教学法和探究式教学法
【作 者】
:
徐永生
【机 构】
:
福建省德化职业技术学校
【出 处】
:
现代教育科学(中学教师)
【发表日期】
:
2012年3X期
【关键词】
:
地理教学
地理教材
探究式教学法
范例教学法
地理事物
设疑
地理课堂教学
合作探究
情境创设
教学
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【正】新地理教材不仅仅强化了素质教育,还有效地提高了学生能力。新课改倡导形式多样的教学方式,以适应新课程的教学要求。本文以创设"问题"情境、范例教学法和探究式教学法为例,初步探讨新课改下的中职地理教学。一、新教材的特点在教学的内容上,这一套新教材图文并茂,文字简
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