把握课文特点,习得写作方法

来源 :师道·教研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiansilang2006
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
统编版小学语文教材的习作单元,是以培养习作能力为核心编排的单元,单元中的“精读课文”直接指向表达.怎样教好习作单元的“精读课文”,助力学生更好地完成单元习作任务?现以六年级下册第三单元《那个星期天》为例,谈谈习作单元精读课文的教学.
其他文献
调查表导入法就是利用调查表收集信息,引导学生进入课堂教学的方法.在英语课堂教学中,老师根据新课的具体内容,制作设计合适的调查表,让学生记录相关的信息,以学生的实际生活情况为出发点,不仅能突出知识的特点、条理清楚,能够使学生易于接受,活跃课堂气氛,并能较快地激发学生的学习兴趣,而且可以让学生通过讲述自己相关的信息来加深对教学内容的理解,通过直接经验来进一步提高学生的学习效果和对所学知识的灵活运用.
期刊
一、生物实验在培养学生核心素养中的重要性rn高中生物学是一门自然科学,绝大多数的知识都是以实验为基础进行讲解的,因此实验教学在高中生物教学中占据非常重要的地位.近年来的高考生物试题也加重了对实验的考察.如2021年广东省普通高中学业水平选择性考试中,实验题所占的分数比例达到30%,在实验创设的情境中考察学生的生物核心素养,也将成为未来命题的方向.生物实验具有直观性、探究性等特点,能作为培养学生生物核心素养非常好的素材.
期刊
Inspired by the self-healing function of biological organisms,Bionic Laser Alloying(BLA)process was adopted to fabricate the bionic self-healing Thermal Barrier Coatings(TBCs).The BLA with different fractions of TiAl3 self-healing agent and Ceria and Yttr
小学阶段是学生学习英语的启蒙时期,也是思维由抽象到具体的发展过程,英语在教学中占据了重要的教学地位,身为英语教师要为学生创建良好教学环境,提高学生学习效率,注重学生核心素养的培养.图片能够将抽象化的内容更加生动形象的运用于课堂教学中.因此,教师要积极创新教学方式,灵活使用教材中的插图,激发学生学习英语的兴趣,让学生将注意力放在课堂学习上,在轻松愉悦的教学氛围中促进学生的思维成长,提高学生的学习效率.
期刊
Great attention has been focused on super-hydrophobic surfaces due to their fantastic applications.Fluoride chemicals are widely used to fabricate super-hydrophobic surfaces due to their convenience,simplicity,and high efficiency.Previous research has mad
作家李准曾说过:“没有细节就不可能有艺术作品.真实的细节描写是塑造人物达到典型化的重要手段.”可见,精彩的细节描写是文学作品的点睛之处,对刻画人物形象、表达思想感情、推动情节发展至关重要.然而我们的学生由于缺乏敏锐的观察和感受生活的能力,在学生的习作中,不少习作内容空洞,语言枯燥,只有骨架,没有血肉,读来平淡乏味、呆板无趣.为了改变学生习作中不尽人意的现象,笔者根据自己的教学实践,认为教师可以通过范例引航,引导孩子们领悟如何写好细节描写,进而通过扩展式训练与体验式创作让同学们学会在习作中恰当运用细节描写,
期刊
We fabricated a superhydrophobic modified ZnO/PVC nanocomposite cluster with antibacterial properties using the chemi-cal precipitation method and selected solvent/non-solvent(THF/ethanol)to PVC.The effects of ethanol content(47%,50%,53%,and 56%)on nanoco
High wear resistance,low cytotoxicity and excellent antibacterial properties are the basis for osseointegration of implant materials.Polyetheretherketone(PEEK)has been considered as a potential implant material due to its excellent biocom-patibility,natur
融合打造“品质教育”的改革实践,需要教师在进行道德与法治这门课程的教学中,要将繁琐的理论知识融入到现实生活中的实际案例,让学生在情感产生共鸣,使得学生真正地将道德与法治这门课程的知识来学以致用.
期刊
3D porous scaffold could provide suitable bone-like structure for cell adhesion and proliferation;however,surgical suffer-ing from large volume implantation is a great challenge for patients.In this study,a shape programmable porous poly(ε-caprolactone)(P