类比法在“化学反应原理”教学中的应用

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以人教版化学选修“4化学反应原理”部分重点、难点教学实例,阐述了类比法运用于教学,可以将复杂的问题深入浅出地传授给学生,并举一反三,达到良好的教学效果。 Taking the PEP as the key and difficult teaching example of the PEP and the key teaching examples of “4 Principles of Chemical Reaction”, this article expounds the analogy method applied to teaching, which can teach complicated problems in simple terms to students and give top priority to achieving good teaching results.
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