【摘 要】
：
随着时代的变化，人才培养目标也在进行着相应的调整，注重培养学生的实践动手能力和创新能力。拓印是一种新型的美术教学形式，在小学美术课堂上开展拓印教学可以有效激发学生的学
【机 构】
：
福建省宁德市霞浦县第六小学 福建 霞浦 355100
论文部分内容阅读
随着时代的变化，人才培养目标也在进行着相应的调整，注重培养学生的实践动手能力和创新能力。拓印是一种新型的美术教学形式，在小学美术课堂上开展拓印教学可以有效激发学生的学习兴趣，感受美术活动的魅力和乐趣，帮助学生掌握更多的美术技能，有效提升学生的美术核心素养。本文主要从运用拓印提升学生美术核心素养策略方面阐述，希望为教学提供新思路。
其他文献
随着国家新一轮小城镇战略的启动,乡镇——这个孕育绍兴民间工业经济主体的母体,正在爆发出新的力量。而作为全国“强镇扩权”的先发区域,绍兴一些乡镇颇具实验气息的改革之举,或将成为下一轮乡镇治理的风向标。 2006年,绍兴县杨汛桥、钱清等五镇试点“强镇扩权”改革。2008年1月,“绍兴试点强镇扩权”入选2007年度“十大地方公共决策实验”。2009年,绍兴市在强镇扩权的基础上,推行扩权强镇,向一
伴随新课改的不断改革，现如今在初中历史课堂教学中，对学生的核心素养的培养越来越注重，在这一背景下教师如何将其核心素养的有效的养成，成为历史教育教学中的重中之重。在此过程
地理是以图形为主的教学科目，完整有效的图片信息不仅能为教师提供更加便利化的教学条件，还能有效降低学生对教材知识点的理解程度。尤其是对于地理学科，地图涵盖着大量的地理信
随着新课程标准的不断改革，在高中地理的教学课堂上出现了一个全新的课程标准，那就是“过程与方法”，并且“过程与方法”的教学评价已经成为了高中地理教学当中的重点内容。这一
随着社会的发展，新课改的进一步推进与实施，提出了核心素养教育理念，这一教育理念的提出主要是为了满足国家对高素质全新型人才的需求。初中历史核心素养主要包含了唯物史观和时
雅虎与阿里巴巴之间的并购案,毫无疑问成为去年互联网业的一大热点新闻。10月25日,阿里巴巴公司正式宣布,顺利完成对雅虎中国全部资产的收购并开始正常运行,雅虎公司的10亿美
新课程提出，高中教师在开展地理教学的过程中，除了要培养出新世纪下，创新、高素质的优质人才外，也应在教学中进行过多的创新，对以往陈旧的教学思想和传统模式进行冲击，为课堂教学的
随着社会的发展，教育的改革，当前教学初中历史我们不能在局限于学生的考试分数上，而是需要注重培养学生的历史独立思考能力，从而顺利完成历史课堂既定的教学目标。在新时期下开展
中枢神经系统的炎症反应在神经退行疾病、精神疾病等中起重要作用,其涉及到胶质细胞的激活、炎症因子的释放等,其炎症反应涉及许多信号调节通路,但具体仍需深入研究.目前越来
在素质教育的大背景下，高中地理教学对学生探索能力的培养具有非常重要的意义，同时也有助于学生综合素养的提升。然而，在高中地理教学活动开展过程中，部分教师由于教学理念和教学