二战后发达国家成人教育管理体制改革态势探微

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二战以来,发达国家无不根据新的形势要求对成人教育管理体制进行改革.由于各国经济发展水平的不同以及社会文化背景的差异,其成人教育改革的出发点也不尽相同,改革举措各具特色.尽管如此,发达国家在成人教育管理体制方面却都呈现法制化、民主化、均权化、专业化和科学化之势.
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