教学做一体在中国传统康复教学中的应用

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  摘 要: 本文作者在中国传统康复教学中采用教学做一体教学模式,与传统教学方法对照,发现实验组学生技能考核成绩优良率明显高于对照组,说明教学做一体教学模式是传统康复课程教学的较好方法。 全文查看链接
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