泰州职业技术学院“ZTE卓越班”学生体验问卷因信效分析报告——“ZTE卓越班”人才培养跟踪研究报告之一

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电子信息“ZTE卓越班”是泰州职业技术学院进行的深度教育教学改革项目。为调查研究学生卓越班体验情况,对二次处理后的问卷进行因子、信度和效度分析。结论为因子提取符合研究预期,问卷具有较高的信度和效度质量水平,能够满足进一步分析需要。
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