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小学生的学习因为不够专注和自控能力较弱,往往需要教学工作者对小学教学更加用心和尽责,才能完成一定的学习任务。在小学数学这门学科的教学中,教师要吸引到学生参与到课堂中来,并且一起完成教学目标,可以尝试利用生活情境的铺展,来构建一个利于学生思考的场景。
探究生活情境教学模式在小学数学课堂上的运用
【摘 要】
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小学生的学习因为不够专注和自控能力较弱,往往需要教学工作者对小学教学更加用心和尽责,才能完成一定的学习任务。在小学数学这门学科的教学中,教师要吸引到学生参与到课堂
【机 构】
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贵州省惠水县王佑镇中水小学
【出 处】
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最漫画·学校体音美
【发表日期】
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2018年19期
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