【摘 要】
：
【正】 应国际医学信息协会第八工作组(护理组)副主席、加拿大卡尔加里大学护理学院教授哈娜的邀请,南京中医学院计算机应用研究中心代表团前往加拿大参加了“护理与计算机”
论文部分内容阅读
【正】 应国际医学信息协会第八工作组(护理组)副主席、加拿大卡尔加里大学护理学院教授哈娜的邀请,南京中医学院计算机应用研究中心代表团前往加拿大参加了“护理与计算机”国际会议。会上宣读了该院计算机应用研究中心工程师谭德高撰写的论文《中医肾系疾病计算机辅助辩证施护系统》,引起参加会议的美国、日本、加拿大等十九个国家、五十多名正式代表的强烈反响,扩大了我国的国际影响。为此,第八工作组主席史高莱斯请我国护理界派出一名代表参加国际护理工作组。从此,这一国际组织中将有中国代表参加。
其他文献
目的:探讨阿立哌唑口腔崩解片改善利培酮、舒必利、奥氮平等精神类药物所致体重、泌乳素增加的临床效果。方法:收治因服用利培酮、舒必利、奥氮平等精神类药物后引起体重增加
游戏作为一种寓教于乐的教学方式,在小学英语教学中得到了广泛地应用,这大大提升了学生学习英语的积极性和主动性,积极参与英语课堂教学,提高了小学英语教学质量和效率。本文
英语阅读理解技能是“构成语言交际能力的重要组成部分”（《普通高中英语课程标准》，2001，以下简称《课标》），也是高考的重要考查内容。阅读理解不仅分值权重大，设问角度多样，而且呈现出篇幅加长、选材地道、试题难度加大的趋势。在英语教学中，阅读非常关键，是学生获取知识的重要手段。目前在教学中，阅读教学的现状并不乐观，虽然多数教师都较为重视培养学生的阅读能力，但是阅读教学的内容过于局限，都是以应试为目的
“Where is the university？” This is a question that many visitors to Cambridge ask. But no one can give them a clear answer， for there is no wall to be found around the university. The university is th
口语交际教学法注重以培养学生日常英语交际能力为核心，目标指向未来能够在实际生活中运用而进行的教学方式。新课改注重学生英语综合使用能力的培养，侧重学生运用英语进行实际交流能力的提升，因此在高中英语教学的各个方面都以此为教学的最终目的。本文详细分析了口语交际教学法在高中英语教学中的具体应用，以便为提高学生的英语表达能力奠定方法基础。 1. 口语交际教学法在角色扮演中的应用 分角色扮演是提高学生英语
形成性评价既关注学生最后成绩又关注学生学习过程中的表现，它的出现适应了新课标课程改革对学生进行全面评价的教学要求。形成性评价能够在关注学生学习过程中及时发现学生存在的问题，了解学生的学习需求和知识水平，有利于培养学生的自信心，让学生发现自己的优点和长处，同时形成性评价也帮助学生时常反思自己的学习态度和学习方法，从而更有利于学生的全面发展。教师要在高中英语写作教学中充分应用形成性评价机制。 1.
【正】 为进一步加强全国商业专科学校间的横向联系,探讨商业专科教育的特点和规律,中国商业专科教育研究会成立大会暨第一届年会于四月廿三日至廿八日在江苏商专召开。全国
词汇学习既要源自语篇，又要依托语篇，更要回归语篇。本文阐述了如何利用故事线索、英文报刊阅读和话题归类创设英语语境，在语篇的基础上进行英语词汇的教授、习得和运用。 词汇是语言的基本要素，对学生语言知识的建构、学习能力的提升和综合语言能力的培养起着举足轻重的作用。词汇学习和操练不能脱离语篇，特别是高考全国统一命题试卷，舍弃了原来省自主命题时的单句型语法知识单项选择题，新增了七选五式的阅读理解题和短文
2014年5月10日，位于渤海之滨的天士力大健康城一片欢腾，由中国医师协会、中华中医药学会、中国药学会、中华预防医学会联合主办，天士力控股集团承办的“2014大健康文化与产业发
相信看过美国电影《极度恐慌》或香港电影《伊波拉病毒》的人都会对埃博拉这个迄今为止传染性最强、致死率最高的病毒倒吸一口凉气.