教师要用多元智能理论和发展的眼光看待学生

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教师要用多元的眼光看学生,要看到每个学生都有某方面的长处和优势,相信每个学生都有某些智能强项。运用多元智能理论,可以有效地实施以培养学生创新能力和实践能力为重点的语文素质教育,促进语文教学改革。而多元智能理论对于指导老师语文教学尤为切英可行,
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