【摘 要】
:
随着我国的发展,民众的艺术表演欣赏需求逐渐增加.为了培养更多的音乐艺术人才,高校音乐艺术专业也在扩大招生规模,并努力提高音乐艺术教育水平.在高校音乐教育教学中,若想培
论文部分内容阅读
随着我国的发展,民众的艺术表演欣赏需求逐渐增加.为了培养更多的音乐艺术人才,高校音乐艺术专业也在扩大招生规模,并努力提高音乐艺术教育水平.在高校音乐教育教学中,若想培养更优秀的艺术人才,需要加强学生的审美能力培养.拥有良好审美能力,学生在音乐艺术表演以及音乐艺术创作中才会更具美感,更有感染力,从而推动高校艺术教育以及社会艺术产业的可持续发展.
其他文献
民俗风情是社会精神风貌与社会文化的侧面映射,能够直观展现不同民族、不同群体的生活状态及价值观念,其以民族文化为核心,承载着传承中华文化的重任.因此,以民俗风情为载体,
新中国成立以来,家庭教育研究曲折前行.从摸索起步期到积极行动期,再到自觉建构、快速发展期,已初步构建家庭教育研究的理论框架和学科体系,尝试了多学科的研究视角和多样化
学科教学走向学科教育,是教育教学改革的必然.学科教育重“育人本位”下指向学生个体素养的全面发展,包括智力的发展、思维品质的培养、道德和人格的形成等.在育人方面,中小
随着核心素养研究的不断深入,小学道德与法治学科核心素养也逐渐成为重要的研究议题.采用德尔菲法,咨询相关领域共17名专家对该框架的意见和建议,经过两轮意见征询和反馈,形
阅读教学中的文本解读要关注文本意义的整体性.文本意义的整体性体现于文本情境中,文本情境可以从文化情境、时代情境、个人情境及场景情境四个层面分析.阅读教学中要打破对
中共中央国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出,家庭要发挥在劳动教育中的基础作用,鼓励孩子自觉参与、自己动手,每年有针对性地学会1~2项生活技能.重庆市
我国有近一半初中生通过寄宿方式上学,这样一种结构化但远离家庭的环境,会给学生发展带来什么影响呢?以CEPS数据为基础,用OLS回归和PSM方法估计,有两个主要发现:一是寄宿显著
研究采用马赛克方法对儿童在象征游戏中的替代、文学想象中的语言、艺术想象中的画画等方面的丰富想象进行记录表征,通过不同的单片马赛克汇集成理解儿童“九十九种想象”表现与表达的相对丰富的图景。滋养儿童“九十九种想象”的教育想象依托于对儿童想象力的珍视,富有想象力的幼儿园、家庭和社会环境的支持,富有想象力的课程活动的设计与实施。
伴随着文学和文化的不断发展,英美文学理论逐步走向多元化.在当今学界中,文学批评理论既对传统的批评方法和模式做了改进,还重点关注到了“以人为本”的问题,成为新型、多元
“县管校聘”是新时代义务教育教师管理体制创新的重要举措.在全国多地调研发现“县管校聘”政策执行绩效欠佳.深入反思政策前提、管聘指向和执行模式,有助于深化政策认知、