在数学教学中有效地利用多媒体课件的几点看法

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多媒体课件已成为教师教学的一种重要手段,在使用过程中,教师要讲究时效性,根据教学内容及学生的认知特点制作合适、简洁,能够有效激发学生学习兴趣并保持学生注意力的课件;要充分发挥课件形象、直观的特点,但不可过度装饰,导致喧宾夺主分散了学生的注意力;要灵活合理地使用黑板,在一些教学中使用黑板比使用课件更有效、更实用;要利用多媒体课件设计一些有梯度的习题,展示学生的学习成果,让学生获得成就感,提高学生的学习兴趣。
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