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高中政治教学要以培育学生学科核心素养为重点,促进学生全面发展,培育健全人格。高中政治课程要变单一教学为学科素养浸润,变单一课堂为课堂内外兼修,变单一考评为多元教学评价,促进教师由教学意识向课程意识的转变。
基于学生发展核心素养的高中政治课堂转向
【摘 要】
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高中政治教学要以培育学生学科核心素养为重点,促进学生全面发展,培育健全人格。高中政治课程要变单一教学为学科素养浸润,变单一课堂为课堂内外兼修,变单一考评为多元教学评
【机 构】
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无锡市市北高级中学;
【出 处】
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教育科学论坛
【发表日期】
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2016年20期
【基金项目】
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江苏省教育科学“十二五”规划2015年度重点自筹课题(B-a/2015/02/213);江苏省教学研究第十一期课题(2015JK11-L031)阶段性研究成果
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