利用课外资源开炭实践园地——校办《写作学习报》的应用研究

来源 :现代教育科学(中学教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:weiqiangting
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校办聚焦新课改,以发表师生原创作品为主.运行十余年来,发行300多期,500多万字,许多篇章为教育报刊录用,促进了师生和学校的共同发展.学校从教学管理的视角切入,以其为平台承担吉林省教育科学“十一五”规划重点课题,利用开发课外教学资源,以点带面,推动全校各科教改,成绩显著,多次获奖,“小报写出大文章”.主要做法和体会是:学校搭台,师生唱戏;课题导向,科研先行;定位普及,鼓励参与;独立运作,配合课堂;用稿导向,贴近生活;育人为首,把握契机;上网结集,激励效应;因陋就简,追求实效.
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