论文部分内容阅读
经济和科技的不断发展使教学方式发生了改变，教学改革思想要求教师对课堂教学环节进行完善。因此，小学音乐教师要主动n融入信息技术，完善课堂教学过程，通过信息技术激发学生的热情，让学生感受到音乐学习的魅力。小学音乐课堂与信息技术融合，教师从n不同角度展示重点知识，有助于提高学生的音乐素养。通过有效指引，促进学生综合学习效果提升。基于此，文章中主要分析了信息技术模n式与小学音乐课堂的融合策略。