【摘 要】
:
低年级的识字教学中,由于孩子年龄段的特点,更形象直观的象形文字,更容易被接受被记住.因此在低年段的识字教学中,应注重对汉字音形意相结合的方式,这样就能使学生了解到更为
论文部分内容阅读
低年级的识字教学中,由于孩子年龄段的特点,更形象直观的象形文字,更容易被接受被记住.因此在低年段的识字教学中,应注重对汉字音形意相结合的方式,这样就能使学生了解到更为深入的汉字背后的故事的奥秘,才能使学生更加深刻的理解字义,加强记忆,提高识记效率.
其他文献
小学数学学科的计算教学内容占着非常重要的基础地位,它可以为小学生的数学综合能力发展提供重要的基础.随着信息化教学技术的普及,小学数学计算教学中也引入了信息化教学模
从古至今,不论是男女还是老少都无法抵挡音乐的魅力,可见音乐在我们生活中的地位.同时音乐也是人类情感的一种表达方式,很多人会通过音乐来表达自己的喜怒哀乐,让自己的感情
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
初中音乐教学中,学生的主体地位日益凸显.合作学习是提高学生自主学习能力的重要方式,深受教师和学生的喜爱.为了能够充分发挥合作学习在音乐教学上的作用,本文对基于合作学
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
小学阶段的孩子刚刚步入系统的教学模式,天性中的天真好奇还没有被完全限制,有着丰富的情感和想象力.音乐正是一门将学生的感官作为桥梁,给予学生美感的学科.教师可以通过音
超过10万人次的消费者亲身体验:新加坡上市公司支持;3000万巨资投入;10位专业研究员12年呕心沥血的科研结晶;3项国家发明专利……有着如此雄厚背景的“体量”产品,将会对解酒
柔软、干净、易造型的粘土最适合孩子们的手工材料之一,通过双手的揉、搓、捏、贴、压等动作,迷人的小动物、可口的美食、新鲜的水果就能神奇地从手中产生.
伴随着我国现代教育形式的不断发展,学校教育越来越重视对学生综合能力的培养.基于三生教育理念下,课堂教学应该充满活动,所以教师需要本着新课程目标改革下的教学理念落实“
在语文这门基础性的学科中做好情感教育,让学生对于语文这门学科拥有一定的学习兴趣,提升学生的语文学习有效性,让学生深入理解语文知识,增强学生的文学素养,提升学生的课堂