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建构主义理论下的英语阅读教学方法,强调以学生为中心,老师仅起到指导作用的阅读结构,侧重培养学生对知识的探索和主动对自己接收到的知识进行意义建构的能力,教师在教学上创设特定的语言情景引导学生自主阅读。
基于建构主义的中学英语阅读教学模式的研究
【摘 要】
：
建构主义理论下的英语阅读教学方法,强调以学生为中心,老师仅起到指导作用的阅读结构,侧重培养学生对知识的探索和主动对自己接收到的知识进行意义建构的能力,教师在教学上创
【机 构】
：
福建省泉州实验中学,
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
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2017年25期
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