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“10000以内数的认识”教学环节点评
“10000以内数的认识”教学环节点评
来源 :湖南教育:数学教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zy1848
【摘 要】
:
笔者认真学习了《湖南教育·数学教师》5月号中的“1000以内数的认识”教学案例,获益不少.在此,就以第三堂课——湘潭市雨湖区风车坪学校的谭辉煌老师的教学设计环节为主,谈
【作 者】
:
殷蓉
【机 构】
:
长沙市芙蓉区大同小学
【出 处】
:
湖南教育:数学教师
【发表日期】
:
2007年8期
【关键词】
:
教学案例
节点
数学教师
湖南教育
教学设计
湘潭市
老师
学习
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笔者认真学习了《湖南教育·数学教师》5月号中的“1000以内数的认识”教学案例,获益不少.在此,就以第三堂课——湘潭市雨湖区风车坪学校的谭辉煌老师的教学设计环节为主,谈一谈我的几点看法,与老师们一起交流.
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