【摘 要】
：
语言是交际工具、思维工具，又是教学工具。陈望道先生在《修辞学发凡》一书中将语言分为有声语(口语)、文字语(书面语)和态势语。课堂教学的语言是指运用口头的、书面的或体态
论文部分内容阅读
语言是交际工具、思维工具，又是教学工具。陈望道先生在《修辞学发凡》一书中将语言分为有声语(口语)、文字语(书面语)和态势语。课堂教学的语言是指运用口头的、书面的或体态的语言形式，传输知识信息、表达思想感情，启迪学生心智，指导学生学习和调节控制课堂教学的一种课堂教学行为。教学语言是教师传输知识信息、指导学生学习、发布活动指令的载体。
其他文献
【摘 要】针对初中语文教学，教师要紧紧围绕互联网环境，以此为重要的教学着力点。教师从初中语文现代文阅读教学根本出发，为学生展现出生动和形象的教学课堂，让学生在实际学习的过程中，真正地领略到语文知识的重要性。在互联网环境下，教师就应该对现代文阅读教学内容进行重点整合和分析。从基本的教学方式出发，为学生构建针对性教学课堂。在此，教师要激发学生学习的积极性和主动性，让学生在处于有效现代文阅读教学空间下，
【摘 要】六年级小学生初步产生语文思维，小学语文教师需在阅读教学中着意培养，提升学生阅读能力。基于此，本文从小学六年级语文阅读教学中学生思维的培养优势入手，结合教学案例，分析学生思维的培养策略，可为教师开展阅读教学提供理论及实践参考，提升阅读教学有效性，实现素质教育的目标。 【关键词】小学六年级;语文;阅读教学 【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3
目前对于铜绿假单胞菌的消毒剂敏感性试验报道较少,因此,本研究从养殖场中一株绿脓杆菌的分离、纯化及消毒剂的筛选等方面进行试验.结果显示:安立消、三氯异氰尿酸对其消毒效
推进股份制教育迈新步长城特殊钢股份有限公司在全国教育工作会议结束不久，神州大地掀起认真贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》的热潮，在加快教育事业发展的大好形势下，继９０年全
非洲猪瘟作为一种急性烈性传染疾病,它的传播速度非常快,死亡率高,而且传染性非常强,给整个养猪业造成巨大的损失,也对人们的饮食有一定程度的影响,因此做好非洲猪瘟的综合性
新疆钢铁学校是新疆钢铁中等专业学校、新疆钢铁公司职工大学、新疆电视大学、新疆钢铁电大工作站三位一体的学校。如何办好这种结构的学校，该校在实际办学中摸索的经验是：打破
【摘 要】随着经济的发展和社会的进步，人们对教育给予了越来越高的重视。在小学语文教学中，读写结合的教学方式是一种十分有效的教学方式，有利于促进学生语文综合能力的提升。本文首先分析了小学语文读写结合的意义，然后针对如何在小学语文教学中采用读写结合的教学模式提出了几点策略。 【关键词】小学语文;读写结合;教学实践 【中图分类号】G62.23 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2
诵读教学法是中国传统的经典教学方法,古往今来,诵读在文言文教学领域发挥着不可忽视的作用。随着新世纪的课程改革,文言文诵读教学也发生了相应的变化,中学文言文诵读教学研
一汽开发的主战消防车填补自主品牌空白近日，一汽技术中心的研发人员利用一汽解放平台产品成熟资源，开发出完全适合消防部门特殊需求的产品——FAW城市主战消防车，实现了研发自