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在小学学习阶段,良好的数学学习习惯直接决定着学生数学学习的效率和水平,对于学生的数学学习体验影响重大.作为一名小学数学教师,本人深知在培养小学生数学学习习惯中的重要责任,因此本人提出了小学生良好数学学习习惯的培养方案,主要包括预习习惯、审题习惯、倾听习惯以及合作探究性的培养等.
小学生良好的数学学习习惯培养方案研究
【摘 要】
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在小学学习阶段,良好的数学学习习惯直接决定着学生数学学习的效率和水平,对于学生的数学学习体验影响重大.作为一名小学数学教师,本人深知在培养小学生数学学习习惯中的重要
【机 构】
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安康高新区联合小学 陕西安康 725000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2017年31期
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