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翻转课堂和传统课堂不同,教师需要准备纸质教材外,还需要准备好视频教材.通过视频的方式,不仅可以改善传统课堂氛围,还可以增强师生关系,提高教学质量和水平.
翻转课堂在数学教学中应用的有效性探究
【摘 要】
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翻转课堂和传统课堂不同,教师需要准备纸质教材外,还需要准备好视频教材.通过视频的方式,不仅可以改善传统课堂氛围,还可以增强师生关系,提高教学质量和水平.
【机 构】
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浙江省绍兴市越城区马山中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2021年7期
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