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在日常教学中,教师可能会为了省事儿,往往一句：＂今天我们学习XX内容,请大家把书本翻到XX页。＂然后就进入课堂教学流程,用这样的方法开始一堂课的学习,很难激起学生的学习欲望,使课堂教学效果大打折扣。教学实践中的常用的四种导入方法,以实例佐证,取得了不错的教学效果。
初中科学课堂导入环节方法探讨
【摘 要】
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在日常教学中,教师可能会为了省事儿,往往一句：＂今天我们学习XX内容,请大家把书本翻到XX页。＂然后就进入课堂教学流程,用这样的方法开始一堂课的学习,很难激起学生的学习欲望,使
【机 构】
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浙江省杭州市西兴中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2013年9期
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