关于提高高中计算机学习质量的策略探讨

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随着计算机技术的不断发展,计算机应用知识逐渐成为现代人才不可缺少的技能之一。在新课程改革的推动下,高中教育正积极地将计算机课程引入教学体系之中。但由于现阶段的教育结构不完善、升学压力大等因素,致使当今的高中计算机教学效率不高。为了提高计算机课程的教学效果,教育者必须探索有效的措施进行改革,以提高计算机课堂教学的质量和有效性。本文将分析现阶段高中计算机课程教学存在的问题,进而探究具体的改进措施。
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