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随着信息技术的快速发展,“微时代”正式拉开了序幕,微课在小学教学中也得到了广泛的应用,然而在现在的教学中,依然存在很多的问题,使得微课的效果没有得到真正的体现.为了更好地将微课运用于小学课堂教学中,全面提升课堂效率,提高学生的学习效果,本文结合笔者自身的教学经历,着重探讨信息技术背景下小学微课的有效教学.