理工科数学教育层次性的探索

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理工科数学教育层次性的探索梁保国,于桂香,乐禄祉(沈阳工业大学沈阳化工学院)一、调查分析科技工作者一致认为,数学是科学与技术的基础,没有强有力的数学就不可能有强有力的科学。当前的科学与技术日益依靠数学作为一种交流语言与研究方法。数学基本理论被广泛应用...
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